博彩平台推荐的学术信誉取决于许多指标, 但其中最突出的是博彩平台推荐学生的成就. 衡量学生相对于其学习计划目标的学习效率, 他们的学位水平, 大学的使命不仅帮助博彩平台推荐了解如何有效地教学, 而是博彩平台推荐如何协调博彩平台推荐的资源来支持成功的学生学习成果. 为了充分发挥博彩平台推荐的教学实力,博彩平台推荐需要建立和培养一种全校范围内的良好定义的期望, 可衡量的学生学习成果标准, 有足够的行政结构和支持, 包括收集和传播有用的结果评估数据, 以及广泛的教师参与.  

在即将到来的这个学期, 一个由博彩平台推荐评估和学生数据从业者组成的指导委员会将研究这些因素,以及如何建立校园范围内的评估文化. 该委员会将研究当前的校园评估实践和资源,重点是询问博彩平台推荐如何在已经取得成功的基础上再接再发展. 该小组还将研究其他地方的评估实践,以了解将结果评估的好处扩展到每个学术项目可能需要哪些额外的支持.

由学术评估督导委员会负责

认识团队

  • 凯瑟琳·艾格特, 高级副教务长兼负责学术规划和评估的副校长
  • 爱德华·阿德勒,研究生项目主任
  • 柯克·安布罗斯,教学与学习中心主任
  • 斯蒂芬妮·福斯特,教与学中心评估主管
  • Andre Grothe,负责学术规划和评估的助理副教务长
  • 玛丽·克劳斯,副教务长兼本科教育副校长
  • 贝丝·迈尔斯,负责学生成功计划的助理副教务长
  • Valerie Otero, STEM教育教授,洛杉矶项目执行主任
  • Robert Stubbs,首席数据战略和分析官
  • Erika Swaine,合规和授权助理主任
  • 罗宾·斯威夫特,高级项目经理